Полет творческой класс: США должны вкладывать больше средств в R
Как мировой экономики становится все более зависит от знаний, промышленности, национальные государства должны поддерживать то, что Ричард Флорида, профессор в школе университета Джорджа Мейсона государственной политики, называет "креативного класса". Соединенные Штаты, однако, больше не делать это, и может потерять свои экономические преимущества. Это тема его последней книги "Полет Creative Класс: Конкурс новых глобальных за таланты. Ниже приводится отрывок:
[Иллюстрация опущены]
Когда я говорю, каждый человек творческий, я не имею в виду, мы должны требовать от каждого человека в том, чтобы написать большой симфонии или дизайн монументальных зданий. Как группа, мы не были бы очень эффективными, если все мы сделали, это такая работа, что люди обычно считают "творческий". То, что я спорить, так это расширение самого определения творчества.
Истинно творческая общество будет ценить возможности и идеи, вытекающие из всех людей. Я встретил женщину в Оклахома-Сити которых 9-летнего сына были большие планы на будущее своего города. Он представил себе крупномасштабных комплексных, своего рода общественный центр, где дети и взрослые из окрестных придет играть с Legos. Да, Legos. Небольшой кирпич пластика сказочная Младенца. Но было еще что-то его фантазии. Он хотел, чтобы центр был местом, где местные бездомные население будет чувствовать себя комфортно, и где они могут общаться с жителями города. Дети и старики, так придет говорить о своих общин, используя богатый разноцветных пластиковых кирпичей под рукой, чтобы модель возможных планах на будущее, сделать гигантский и незначительные работы общественного искусства, и, ну, просто наслаждаться друг друга компании.
Каковы шансы, нужно найти политика на присоединение к такой план, придуманная ребенком? Slim никто не, конечно. Но это инновационное мышление, тем не менее. Чтобы собрались в одном месте области искусства, техники, гражданственности, социальной работы и развлечений - это комбинация для творческого возраста. Моя точка зрения состоит не том, что наши городские советы должны быть средства мечты о 9-летних детей, но это, как сообщество, мы должны начать платить более серьезное внимание на творческие идеи наших маленьких, старых и наиболее маргинализированных членов. Если это ребенок строит планы в отношении таких объектов многофункционального в начальной школе, представьте, что он будет делать еще в 15 лет, с правом сочетание образования, опыта и гражданской поддержки.
Тем не менее мы, как страна, похоже, не очень обеспокоен инвестиции в будущее инновационных расследования. Вместо этого, правительство США является сокращение ключевых областях R
Инвестиции в инновации и в наших коллективных творческих инфраструктуры имеет важное значение для США и для всего мира. Как Пол Ромер и других ведущих инновационных студентов показали, инвестиции в инновации и идеи чрезвычайные нормы прибыли и обещание выплатить дивиденды невероятной именно потому, что они относятся к общественным благам; преимуществ, которые они предоставляют широкие и отражаются на всей экономике.
В мире, по сути, ведущих стран придется тратить значительно больше на исследования и разработки и в области высшего образования, открытие университетов и колледжей принять в более лучших и ярких. Как и предыдущие усилия по созданию каналов, железных дорог, автомагистралей и других физических инфраструктуры к власти роста промышленного производства в США и странах по всему миру должны инвестировать в свои творческие инфраструктуры, если они хотят добиться успеха и процветания в будущем. Опять же, если он хочет делать ничего хорошего, масштабы усилий, необходимых покажется незначительным государственным и системы образования, предоставления земли колледжей и И. Билль о предыдущего поколения. Инвестиции в человеческий капитал являются самыми важными инвестициями мы делаем. Мы должны значительно увеличить наши возможности и возможности для обучения и подготовки людей с начальным и средним образованием с помощью наиболее продвинутой стадии высшего образования.
Для того, чтобы большинство повышение уровня образования и профессиональной подготовки инвестиции страны должны удвоить свои усилия для создания высокого класса творческих работ в R
[Иллюстрация опущены]
Инвестиции в инфраструктуру творческих значит больше, чем просто увеличить R
Это был первый раз культурно-кластера связи никогда не приходило в голову, но на месте мы решили, что, возможно, одна из отраслей, которые заслуживают внимания популярной и рок музыки. Представьте себе, что может произойти, если вы в самом деле сознательно о способах поддержки и роста этой области, сказал я. Почему бы не США или, по крайней мере городов в нашей стране, хочу сделать то же самое для повышения некоторые из наших самых больших звезд - и лучше, рост таланты? Вместо того, чтобы превратить нашу национально-культурных икон в анти-американские мужчины соломы и, повернувшись самолетов и визы грантов своими международными партнерами, пора начать обнимать разнообразие и свобода выражения мнений - и соответствующих экономических возможностей - что американцы и мире музыка воплотить.
Только тогда, когда мы начинаем видеть все эти инвестиции - научных, экономических, художественных, культурных и других - как взаимодополняющие части одного и того же творческого целом мы начинаем использовать даже небольшую часть скрытого человеческого потенциала. К сожалению, одна из тех мест, имеет самую, чтобы научить нас такого слияния творческой энергии - университет - также находится под нападение.
Университеты являются центрами интеллектуальной творческой экономики. жизненно важные системы университетов Америки является источником большей части наших лучших научных, социальных и творческое руководство. До сих пор, однако, наши современные концепции о том, что университеты могли бы или должны были несколько ограничены. Тенденция видеть университеты в первую очередь как лаборатории новых исследований и технологий вырос особенно остро в последние 20 лет. Они действительно служат нашего общества, как технологические и научные лаборатории.
Университеты также сделать замечательную работу содействия другим два T's экономического роста: талант и терпимости. С одной стороны, они, несомненно мощные магниты талантов, привлечение самых лучших и ярких к нашим берегам. Они Эллис острова творческого возраста. Огромный процент высокотехнологичных предпринимателей, что власть таких местах, как Силиконовая долина; Остине, штат Техас, и Research Triangle сюда изначально поступить в аспирантуру.
К сожалению, мы теперь, кажется, хотят, чтобы отправить рассылку иностранных упаковки талант. "При переходе из Стэнфордского университета с ученой степенью в области науки и техники, мы тогда делать вы едете домой", венчурный капиталист Джон Эрик Шмидт рассказал Силиконовой Долины Technet инноваций встречи на высшем уровне. "Мы должны сшивание зеленой карты на Ваш диплом.
Высших учебных заведений также сообщества организаций, которые, возможно, больше, чем любой другой, открывает город за городом и колледжей города после окончания колледжа города в мире. В связи с этим, они бастионов и селекционеров терпимости. Университета, с ее склонностью к открытости к новым идеям, людям и практика не всегда считается основной, является естественным источником разнообразия - будь то этнические, социально-экономические и культурные права. Читатели моей работы, которые приезжают, чтобы увидеть творческие центры, то в соответствие с берега всегда с удивлением видим, как высоко местах, таких как Айова-Сити, Шампейн, штат Иллинойс, и Корваллис, штат Орегон, звание на нашем индексов творчества. В каждом отдельном случае, это происходит, когда государства и общины перспективных достаточно, чтобы поддержать большое высших учебных заведений на ранних стадиях.
В этом смысле, университеты и колледжи, не служить только экономические победителей творческого возраста. Они представляют собой ключевые элементы здания, такие города, как Кливленд, Сент-Луис и Питтсбург можно использовать для восстановления. Наша исследовательская группа также пришла к выводу, что "высшее образование, знание обучения кластера" всегда среди лучших работодателей и творческих работников класса и Работники сферы услуг в основных регионах США. Я как-то спросили, что я думал, может быть одним из ключей к спасению экономики в Детройте. Мой ответ был прост: Анн-Арбор. Что я имею в виду, что это не центр города Детройта и окрестностей не важны (они, конечно, важно), но, что будущее региона в Детройте в творческий возраст больше лежит с технологией, талант и терпимости двигатель, который Энн-Арбор, чем на стадионах, а отремонтированный Renaissance Center в центре Детройта.
Но сколько политических и деловых кругов в этих видах регионов готовы действовать по этому поводу? Сколько из них готовы верить, что их будущее лежит более в чем-то абстрактным, как по-видимому, как использование своих университетах в качестве преподавателей и образцами терпимости? Где преданность делу восстановления нашего общества, экономики и культуры вокруг таких учреждений в любых значимых или подлинным образом, когда это так гораздо легче строить стадион, торговый центр и промышленный парк? Последняя категория доставляет, на первый взгляд, более быстрые результаты. Таким образом, кажется, мы заперты в виду индустриальной эпохи материалист, установлено, что имеет проблемы с учетом выгод от нематериального более творческий возраст.
В результате, высшее образование не делают разрез в трудные экономические времена. Государства после того, государство последовательно сокращает бюджет высшего образования, и в результате система университетов сделали менее доступным для тех, кому она могла бы пользоваться в наибольшей степени. Федеральное правительство расширяет финансирования научных исследований в кулуарах, ограничивая доступ к политизации передовые научные вопросы, как исследования стволовых клеток. Китай и Индия, в то же время выкачивают деньги в своих университетах.
Сколько еще мы можем почивать на лаврах? Трудно сказать. Это, конечно, правда, что мы построили наибольшее системы высшего образования в мире и при этом сохранять лидерство в этом отношении. Но теперь мы позволить этой важнейшей составляющей нашей творческой атрофии инфраструктуры, причем не как другие покусывать нами по пятам более агрессивно. В лучшем случае, мы обучения граждан во всем мире, а затем заставить их вернуться в свои родные страны. В худшем случае, мы кондиционирования эти студенты не приходят сюда в первую очередь. И мы даем достаточные основания нашего собственного населения, чтобы начать поиск возможностей для получения образования в других странах. Это не плохо само по себе, конечно. Нам нужно больше ничего для содействия глобальной настроенных молодых людей в этот день и возраста. Но было бы предпочтительнее, если бы они уехали за границу гордиться своей страной и, глядя вернуться и поделиться своими идеями, - а не обескураживает наших усиления политического и экономического изоляционизма и разочарованы рост цен на навыки и идеи.
Эта статья взята с разрешения от полета Creative Класс: Конкурс новых глобальных за таланты (Harper Бизнес, 2005), Ричард Флорида.
Статья: Где творчество процветает
Автор создал "глобальный индекс творчества" меры в равной степени взвешенных индексов за таланты, технологии и терпимости, которая включает в себя отношение к геям, меньшинств, лиц иностранного происхождения и художников. Здесь находятся самые творческие мест:
По странам
Швеция
Япония
Финляндия
Соединенные Штаты
Швейцария
Дания
Исландия
Нидерланды
Норвегия
Германия
Канада
Австралия
Бельгия
Израиль
Великобритания
По государства
Сан - Хосе, CA
Нью-Йорк, NY
Dallas, TX
Вашингтон, постоянный ток
Orange County, штат Калифорния
Роли-Дарем, штат Северная Каролина
Austin, TX
Middlesex, NJ
Сан - Франциско, штат Калифорния
Хьюстон, штат Техас
Boston, MA
Уэст-Палм-Бич FL
Форт-Лодердейл, штат Флорида
Los Angeles, CA
Monmouth, NJ
Статья: Почему США теряет творческой жилки
* Почтовый 11 сентября ксенофобии позволяет иностранцам чувствовать себя неприятными
* Более строгие правила в выдаче американских виз сохранить талантливых иностранцев от
* Visa задержки делают работу с иностранцами дороже
* Яркие иностранным студентам избежать выпускников американских школ
* Visa беды сделать это трудно для иностранных выпускников американских школ остаться здесь
Источник: Полет Creative Класс: Новый мировой конкуренции за таланты